“A Criança ainda é o sorriso do futuro na face do presente. Evangelizá-la é, pois, espiritualizar o porvir, legando-lhe a lição clara e pura do ensinamento cristão, a fim de que, verdadeiramente, viva o Cristo nas gerações de amanhã.”
Francisco Spinelli
quinta-feira
Professor Espirita
Aos Evangelizadores da Infância
A criança espírita será o adulto espírita dos dias porvindouros.
Os educadores junto dela são representantes do Espiritismo, religião libertadora de consciências.
A tarefa é grave porque demanda muito amor por parte daqueles que administram o ensinamento, não aquele fascínio sentimental que aperta a criança nos braços, como quem adquiriu um bibelô para brincar, - mas o devotamento que acolhe a criança como criatura nos seus direitos naturais, em trânsito para o futuro.
Ao mesmo tempo, o encargo se reveste de profunda beleza porquanto o professor espírita é chamado amoldar a Humanidade Nova no espírito daqueles que retomam ideias e quefazeres da reencarnação.
Para isso, os obreiros dessa ordem, antes de tudo, necessitam de paciência para com os meninos, a fim de que eles se desenvolvam na vocação e no entendimento trazido da Espiritualidade, traços fundamentais de visão e conduta que os diferenciam enormemente nos dos outros.
Os missionários da instrução espírita, no plano da infância, necessitam amadurecer as próprias convicções.
Situar-se em lugar de pais mais compreensivos.
Cultivar o espírito da alegria.
Planejar com cuidado o programa didático.
Consagrar atenção a pesquisa.
Não podemos esquecer que estamos auxiliando a criança no reencontro da confiança em Deus, na penetração dos ensinamentos de Jesus, no ingresso aos princípios de Kardec, no reconhecimento da reencarnação e amparando-a na retomada do lugar que lhe compete na equipe doméstica e no conjunto social, para que produza eficientemente os valores humanos de que seja capaz, no nível evolutivo em que se encontra.
Que os nossos companheiros dedicados à edificação espírita da infância não considerem nossos apontamentos à conta de exigências e nem esmoreçam com dificuldades que se nos anteponham, de momento, aos padrões apresentados.
Todos estamos caminhando no aperfeiçoamento gradativo de métodos e roteiros para os serviços de nosso próprio burilamento.
Compreendamos, porém, que a criança dominará o porvir, do porvir de que todos nós necessitamos para alcançarmos a perfeição.
Entregar o melhor que possuímos na formação espírita dos pequeninos de agora, será capitalizar o melhor da vida em nosso favor, nas retribuições de amanhã.
André Luiz
Psicografia de Waldo Vieira na Comunhão Espírita Cristã, Uberaba, 12/03/65)
A criança espírita será o adulto espírita dos dias porvindouros.
Os educadores junto dela são representantes do Espiritismo, religião libertadora de consciências.
A tarefa é grave porque demanda muito amor por parte daqueles que administram o ensinamento, não aquele fascínio sentimental que aperta a criança nos braços, como quem adquiriu um bibelô para brincar, - mas o devotamento que acolhe a criança como criatura nos seus direitos naturais, em trânsito para o futuro.
Ao mesmo tempo, o encargo se reveste de profunda beleza porquanto o professor espírita é chamado amoldar a Humanidade Nova no espírito daqueles que retomam ideias e quefazeres da reencarnação.
Para isso, os obreiros dessa ordem, antes de tudo, necessitam de paciência para com os meninos, a fim de que eles se desenvolvam na vocação e no entendimento trazido da Espiritualidade, traços fundamentais de visão e conduta que os diferenciam enormemente nos dos outros.
Os missionários da instrução espírita, no plano da infância, necessitam amadurecer as próprias convicções.
Situar-se em lugar de pais mais compreensivos.
Cultivar o espírito da alegria.
Planejar com cuidado o programa didático.
Consagrar atenção a pesquisa.
Não podemos esquecer que estamos auxiliando a criança no reencontro da confiança em Deus, na penetração dos ensinamentos de Jesus, no ingresso aos princípios de Kardec, no reconhecimento da reencarnação e amparando-a na retomada do lugar que lhe compete na equipe doméstica e no conjunto social, para que produza eficientemente os valores humanos de que seja capaz, no nível evolutivo em que se encontra.
Que os nossos companheiros dedicados à edificação espírita da infância não considerem nossos apontamentos à conta de exigências e nem esmoreçam com dificuldades que se nos anteponham, de momento, aos padrões apresentados.
Todos estamos caminhando no aperfeiçoamento gradativo de métodos e roteiros para os serviços de nosso próprio burilamento.
Compreendamos, porém, que a criança dominará o porvir, do porvir de que todos nós necessitamos para alcançarmos a perfeição.
Entregar o melhor que possuímos na formação espírita dos pequeninos de agora, será capitalizar o melhor da vida em nosso favor, nas retribuições de amanhã.
André Luiz
Psicografia de Waldo Vieira na Comunhão Espírita Cristã, Uberaba, 12/03/65)
Garoto russo lembra de reencarnações em Marte
MANANCIAL DE LUZ
http://manancialdeluz.blogspot.com.br/2009/02/destaque-garoto-russo-lembra-de.html
Destaque: “Garoto russo lembra de reencarnações em Marte”
Um caso que merece destaque nesse mês e que vem há algum tempo sendo divulgado em noticiários do mundo e estudado por pesquisadores russos.
Falando com propriedade sobre as características de Marte, Boris Kipriyanovich afirma ter encarnações passadas naquele planeta e enfatiza a Lei de Amor entre os homens na Terra neste período de transição.
A pluralidade dos mundos habitados é revelação básica, aceita, há 150 anos, pelos seguidores do Espiritismo. Faltam-nos, porém, até o momento, provas mais concretas da existência de vida extraplanetária. E isso não deixa de aguçar a nossa imaginação: como seriam esses outros seres? Que tipo de vida teriam?
Recentemente, um menino russo de apenas 12 anos, que dá entrevistas desde antes dos 7, tem aguçado ainda mais a nossa curiosidade, pois afirma ter tido suas últimas encarnações no planeta Marte. A história pode ter uma conotação fantasiosa, própria de crianças dessa idade, mas as entrevistas feitas com ele por cientistas russos impressionaram tanto que o assunto mereceu destaque no Pravda, um dos jornais de maior circulação da Rússia. Assuntos já conhecidos por todos os que estudam o Espiritismo são referidos, naturalmente, por ele, com riqueza de detalhes: reencarnação, necessidade de amor e perdão, transformação e regeneração planetária, entre outros.
A história de Boris, ou Boriska, como é conhecido, começou a evidenciar-se logo aos 3 anos de idade, quando já nomeava com exatidão os planetas do Sistema Solar e apontava sua localização, bem como falava das galáxias e do Universo em geral. Aos 7 anos, chamou a atenção de pesquisadores ao relatar dados físico-químicos de Marte, bem como a estrutura de naves espaciais, detalhes sobre as civilizações e expedições ao planeta Terra. Revelou ainda dados do grande continente da Lemúria, desaparecido há milhares de anos, tudo com um vocabulário altamente evoluído e técnico, não compatíveis com sua idade. Vale ressaltar que ele nunca ouvira falar de tais assuntos anteriormente. Tal riqueza de informações fez com que os cientistas afirmassem que as histórias contadas por Boriska não são frutos de sua imaginação, mas sim memórias de vidas passadas no planeta Marte, pois muitos dos detalhes transmitidos devem ser pessoalmente conhecidos.
Vida extraplanetária
Sua habilidade intelectual sempre foi superior à de outras crianças de sua idade, porém nada se compara às terminologias utilizadas por ele para falar sobre o cosmos. Boris relatou ainda como costumava viver em Marte, que o planeta era habitável e que sobreviveu a uma catástrofe que modificou a história do planeta e de seus habitantes: a destruição da atmosfera, fazendo com que a vida só continuasse possível em cidades subterrâneas. Nesse período, ele freqüentemente fazia viagens ao planeta Terra, onde realizava pesquisas científicas. Isso na época da antiga Lemúria, onde relata ter presenciado explosões de montanhas que causaram o afundamento do continente nas águas. Conta ainda que um lemuriano, amigo seu, faleceu diante de seus olhos sem que nada pudesse fazer. Ficou, porém, para ambos, a certeza de que se reencontrariam nesta vivência sobre a Terra. E isso é algo reconfortante. Boris ainda explica que nossas sondas espaciais são facilmente destruídas ao se aproximarem de Marte devido aos raios que emitem. Em 1988, esse fato foi alertado pelo russo Yuri Lushnichenko, que tentou avisar os líderes soviéticos do Programa Espacial Russo sobre as possíveis falhas das sondas Phobos 1 e Phobos 2, devido aos raios e às baterias radioativas que seriam estranhos à atmosfera de Marte. Mesmo com a falha das sondas, o governo soviético não deu atenção ao aviso. Essa tática de aproximação, no entanto, deverá ser reavaliada.
Transição
Os cientistas que entrevistaram Boris perguntaram o porquê do surgimento de tantas crianças com inteligência acima da média. O garoto respondeu que decorre das mudanças que acontecerão em breve no planeta, situando-as em 2009 e 2013. Com seus conhecimentos, essas crianças vão ajudar os povos espalhados por toda a Terra a passar pelo período de transição. Lembrou que essas modificações já ocorreram em Marte e não foi tudo destruído como pensamos. Muitas pessoas sobreviveram e recomeçaram suas vidas, apesar das mudanças nos continentes e também na composição da atmosfera. Esses ciclos periódicos de transformações bruscas, pelos quais passam os planetas, fazem parte de reajustes cármicos de seus habitantes e da renovação natural. São regidos, portanto, por forças universais que propiciam a evolução e o aprimoramento da essência das criaturas e da própria Criação Divina. Ressaltou ainda que, nos períodos de transição, é fundamental manter a esperança no futuro e a crença na sobrevivência da alma.
Vale a pena relembrar que os antigos maias já davam por certa a transição em 23/12/2012, data próxima à citada pelo garoto Boris. Devemos lembrar que as profecias maias não foram feitas por pessoas que gostam de catástrofes, mas sim por estudiosos da época que chegaram à conclusão que essa data seria o fim de um ciclo para o nosso planeta. Essa transição, ainda de acordo com as profecias, seria boa ou ruim, dependendo da própria humanidade. Para alguns (os sensíveis e intuitivos) seria ótimo, para outros (os racionais) um grande sofrimento. Não seria o fim do planeta, mas o início de uma Nova Era.
Lemúria, lei do amor e reencarnação
Quanto ao desaparecimento dos habitantes da Lemúria, Boris comentou que os lemurianos não estavam mais se desenvolvendo espiritualmente, haviam se desviado do caminho da luz, e isso acabou por destruir a integridade daquele continente.
Não sabe ainda qual a sua missão na Terra, porém, já descortina o futuro do planeta. O conhecimento será distribuído de acordo com a qualidade e o nível de consciência de cada indivíduo. No que se refere à reencarnação, afirma que se lembra com exatidão de sua vida em Marte, especialmente das guerras que por lá existiram.
Quanto ao período de transição, que ora vivemos, afirma que os novos conhecimentos não serão dados às pessoas mesquinhas ou viciosas como ladrões, alcoólatras e aqueles que não desejam se mudar para melhor. Esses terão que deixar o nosso planeta.
A informação terá um papel preponderante na evolução, porque é um tempo de união e cooperação que se inicia na Terra.
Para Boris, as pessoas sofrem ou são infelizes por não viverem corretamente. Elas precisam ser boas. E conclama: se alguém lhe bater, abrace quem o feriu. Se fazem você sentir-se envergonhado, não espere por desculpas, peça-as você. Se o insultam e humilham, ame-os do jeito que são. Essa é a relação do amor, da humildade e do perdão, que deve ser observada por todos. Amar uns aos outros, essa é a Lei, conclui o garoto que afirma vir de Marte.
O consolo é que existirão sempre médiuns e profetas confiáveis que continuarão a alertar os seres humanos quanto às probabilidades dos acontecimentos futuros. Com isso, nossas mentes vão se abrir para o fato de que a única forma de evitarmos as grandes catástrofes exteriores é eliminando as catástrofes interiores, calcadas em nossos próprios vícios e paixões.
Há na literatura espiritualista profecias e mensagens que apontam para os prováveis rumos que a humanidade tomará em futuro breve. Muitas delas coincidem com as revelações do menino Boriska. Não devemos, todavia, nos ater ao aspecto destrutivo da transição, como nos ensina o garoto, mas ao que ela traz de bom. Como o Espiritismo também enfatiza, devemos nos voltar ao objetivo primordial da existência: a reforma íntima. Através do esforço pessoal na melhoria interior, contribuiremos para a evolução de nossa própria alma e do mundo que habitamos, tendo por base o amor ao próximo.
Fonte: Folha Espírita
Postado por Carlos Pereira
http://manancialdeluz.blogspot.com.br/2009/02/destaque-garoto-russo-lembra-de.html
Destaque: “Garoto russo lembra de reencarnações em Marte”
Um caso que merece destaque nesse mês e que vem há algum tempo sendo divulgado em noticiários do mundo e estudado por pesquisadores russos.
Falando com propriedade sobre as características de Marte, Boris Kipriyanovich afirma ter encarnações passadas naquele planeta e enfatiza a Lei de Amor entre os homens na Terra neste período de transição.
A pluralidade dos mundos habitados é revelação básica, aceita, há 150 anos, pelos seguidores do Espiritismo. Faltam-nos, porém, até o momento, provas mais concretas da existência de vida extraplanetária. E isso não deixa de aguçar a nossa imaginação: como seriam esses outros seres? Que tipo de vida teriam?
Recentemente, um menino russo de apenas 12 anos, que dá entrevistas desde antes dos 7, tem aguçado ainda mais a nossa curiosidade, pois afirma ter tido suas últimas encarnações no planeta Marte. A história pode ter uma conotação fantasiosa, própria de crianças dessa idade, mas as entrevistas feitas com ele por cientistas russos impressionaram tanto que o assunto mereceu destaque no Pravda, um dos jornais de maior circulação da Rússia. Assuntos já conhecidos por todos os que estudam o Espiritismo são referidos, naturalmente, por ele, com riqueza de detalhes: reencarnação, necessidade de amor e perdão, transformação e regeneração planetária, entre outros.
A história de Boris, ou Boriska, como é conhecido, começou a evidenciar-se logo aos 3 anos de idade, quando já nomeava com exatidão os planetas do Sistema Solar e apontava sua localização, bem como falava das galáxias e do Universo em geral. Aos 7 anos, chamou a atenção de pesquisadores ao relatar dados físico-químicos de Marte, bem como a estrutura de naves espaciais, detalhes sobre as civilizações e expedições ao planeta Terra. Revelou ainda dados do grande continente da Lemúria, desaparecido há milhares de anos, tudo com um vocabulário altamente evoluído e técnico, não compatíveis com sua idade. Vale ressaltar que ele nunca ouvira falar de tais assuntos anteriormente. Tal riqueza de informações fez com que os cientistas afirmassem que as histórias contadas por Boriska não são frutos de sua imaginação, mas sim memórias de vidas passadas no planeta Marte, pois muitos dos detalhes transmitidos devem ser pessoalmente conhecidos.
Vida extraplanetária
Sua habilidade intelectual sempre foi superior à de outras crianças de sua idade, porém nada se compara às terminologias utilizadas por ele para falar sobre o cosmos. Boris relatou ainda como costumava viver em Marte, que o planeta era habitável e que sobreviveu a uma catástrofe que modificou a história do planeta e de seus habitantes: a destruição da atmosfera, fazendo com que a vida só continuasse possível em cidades subterrâneas. Nesse período, ele freqüentemente fazia viagens ao planeta Terra, onde realizava pesquisas científicas. Isso na época da antiga Lemúria, onde relata ter presenciado explosões de montanhas que causaram o afundamento do continente nas águas. Conta ainda que um lemuriano, amigo seu, faleceu diante de seus olhos sem que nada pudesse fazer. Ficou, porém, para ambos, a certeza de que se reencontrariam nesta vivência sobre a Terra. E isso é algo reconfortante. Boris ainda explica que nossas sondas espaciais são facilmente destruídas ao se aproximarem de Marte devido aos raios que emitem. Em 1988, esse fato foi alertado pelo russo Yuri Lushnichenko, que tentou avisar os líderes soviéticos do Programa Espacial Russo sobre as possíveis falhas das sondas Phobos 1 e Phobos 2, devido aos raios e às baterias radioativas que seriam estranhos à atmosfera de Marte. Mesmo com a falha das sondas, o governo soviético não deu atenção ao aviso. Essa tática de aproximação, no entanto, deverá ser reavaliada.
Transição
Os cientistas que entrevistaram Boris perguntaram o porquê do surgimento de tantas crianças com inteligência acima da média. O garoto respondeu que decorre das mudanças que acontecerão em breve no planeta, situando-as em 2009 e 2013. Com seus conhecimentos, essas crianças vão ajudar os povos espalhados por toda a Terra a passar pelo período de transição. Lembrou que essas modificações já ocorreram em Marte e não foi tudo destruído como pensamos. Muitas pessoas sobreviveram e recomeçaram suas vidas, apesar das mudanças nos continentes e também na composição da atmosfera. Esses ciclos periódicos de transformações bruscas, pelos quais passam os planetas, fazem parte de reajustes cármicos de seus habitantes e da renovação natural. São regidos, portanto, por forças universais que propiciam a evolução e o aprimoramento da essência das criaturas e da própria Criação Divina. Ressaltou ainda que, nos períodos de transição, é fundamental manter a esperança no futuro e a crença na sobrevivência da alma.
Vale a pena relembrar que os antigos maias já davam por certa a transição em 23/12/2012, data próxima à citada pelo garoto Boris. Devemos lembrar que as profecias maias não foram feitas por pessoas que gostam de catástrofes, mas sim por estudiosos da época que chegaram à conclusão que essa data seria o fim de um ciclo para o nosso planeta. Essa transição, ainda de acordo com as profecias, seria boa ou ruim, dependendo da própria humanidade. Para alguns (os sensíveis e intuitivos) seria ótimo, para outros (os racionais) um grande sofrimento. Não seria o fim do planeta, mas o início de uma Nova Era.
Lemúria, lei do amor e reencarnação
Quanto ao desaparecimento dos habitantes da Lemúria, Boris comentou que os lemurianos não estavam mais se desenvolvendo espiritualmente, haviam se desviado do caminho da luz, e isso acabou por destruir a integridade daquele continente.
Não sabe ainda qual a sua missão na Terra, porém, já descortina o futuro do planeta. O conhecimento será distribuído de acordo com a qualidade e o nível de consciência de cada indivíduo. No que se refere à reencarnação, afirma que se lembra com exatidão de sua vida em Marte, especialmente das guerras que por lá existiram.
Quanto ao período de transição, que ora vivemos, afirma que os novos conhecimentos não serão dados às pessoas mesquinhas ou viciosas como ladrões, alcoólatras e aqueles que não desejam se mudar para melhor. Esses terão que deixar o nosso planeta.
A informação terá um papel preponderante na evolução, porque é um tempo de união e cooperação que se inicia na Terra.
Para Boris, as pessoas sofrem ou são infelizes por não viverem corretamente. Elas precisam ser boas. E conclama: se alguém lhe bater, abrace quem o feriu. Se fazem você sentir-se envergonhado, não espere por desculpas, peça-as você. Se o insultam e humilham, ame-os do jeito que são. Essa é a relação do amor, da humildade e do perdão, que deve ser observada por todos. Amar uns aos outros, essa é a Lei, conclui o garoto que afirma vir de Marte.
O consolo é que existirão sempre médiuns e profetas confiáveis que continuarão a alertar os seres humanos quanto às probabilidades dos acontecimentos futuros. Com isso, nossas mentes vão se abrir para o fato de que a única forma de evitarmos as grandes catástrofes exteriores é eliminando as catástrofes interiores, calcadas em nossos próprios vícios e paixões.
Há na literatura espiritualista profecias e mensagens que apontam para os prováveis rumos que a humanidade tomará em futuro breve. Muitas delas coincidem com as revelações do menino Boriska. Não devemos, todavia, nos ater ao aspecto destrutivo da transição, como nos ensina o garoto, mas ao que ela traz de bom. Como o Espiritismo também enfatiza, devemos nos voltar ao objetivo primordial da existência: a reforma íntima. Através do esforço pessoal na melhoria interior, contribuiremos para a evolução de nossa própria alma e do mundo que habitamos, tendo por base o amor ao próximo.
Fonte: Folha Espírita
Postado por Carlos Pereira
terça-feira
Mansão do Caminho
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OBRA SOCIAL DO CENTRO ESPÍRITA CAMINHO
DA REDENÇÂO
Rua Jayme Vieira Lima, 104 -
Pau da Lima - Salvador/Ba - 41.235-000
Em 1948, Divaldo Pereira Franco
fazia uma viagem de trem com Nilson de Souza Pereira,
atual presidente da diretoria executiva da Mansão
do Caminho, e, em determinado momento da viagem,
olhando pela janela, o médium teve uma
visão psíquica.
Ele viu um lugar arborizado,
com muitas construções, pessoas
e crianças.
Nesse lugar, havia um homem de
costas que se vira de frente, e, para surpresa
de Divaldo, era ele mesmo envelhecido. Isto causou-lhe
um impacto.
O médium relatou o ocorrido
a Nilson, mas ambos ficaram sem compreender o
fato. Uma voz disse-lhe: "Isto é o
que farás de tua vida. Educarás".
Um ano depois, numa reunião
mediúnica, um Espírito manifestou-se
por seu intermédio, dizendo que havia um
programa espiritual para que fosse construída,
em Salvador, uma obra de educação,
baseada em lares substitutos, e que eles poderiam
tentar a honra de realizar essa empreitada. Divaldo
e Nilson aceitaram a tarefa. Com ajuda de um grupo
de colaboradores, em 1951, arremataram um casarão
numa hasta pública.
Assim, em 15 de agosto de 1952
foi fundada a Mansão do Caminho.
Obra social do Centro Espírita
Caminho da Redenção, o lar de crianças
órfãs ou socialmente órfãs
tinha o objetivo de reconstruir o ambiente familiar.
Aos poucos, com o passar dos
anos, os lares foram sendo substituídos
por grupos escolares, oficinas de capacitação
e outras atividades sociais promotoras, apoiando
crianças, jovens e adultos carentes provenientes
de bairros de baixa renda, dando-lhes educação
integral. Como conseqüência, a designação
Mansão do Caminho abrange um conjunto de
atividades sociais desenvolvidas pelo Centro Espírita
Caminho da Redenção.
A Instituição atende
gratuitamente cerca de 3.200 crianças e
adolescentes por dia, além de adultos e
idosos carentes.
Para os alunos das Escolas, crianças da Creche A Manjedoura, albergados da Caravana Auta de Souza e funcionários, a Mansão do Caminho fornece cerca de 5.000 refeições por dia.
fonte de consulta: site da |Mansão
do Caminho http://www.mansaodocaminho.com.br
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Seja um voluntário solidário
Antes de aderirmos a qualquer trabalho voluntário, precisamos nos fazer algumas perguntas básicas que podem evitar uma decepção futura com o voluntariado.
O que é ser voluntário?
Ser voluntário é mais do que escolher uma Instituição e dedicar um pouco do seu tempo sem remuneração.
Ser voluntário é mais do que oferecer conhecimento, experiência e tempo para ajudar aos mais necessitados.
Ser voluntário é mais do que se dedicar ao trabalho social por motivo pessoal, cívico, solidário, com compromisso, regularidade e responsabilidade.
Ser voluntário é mais do que ser ético, ao escutar e compreender, falar e debater, fazer e transformar.
Ser voluntário acima de tudo, abraçar a causa social com amor e fazer ao próximo, o que gostaríamos que fosse feito a nós mesmos.
Ser voluntário é simplesmente amar nosso semelhante, respeitando-o, sem preconceito de raça, cor, credo ou dogmas sociais.
Ser voluntário é atuar sem julgamentos preconcebidos, sem falsidades, sem maledicências, se preocupando apenas com o desejo de servir ao próximo com solidariedade.
Por onde começar?
Para começar um trabalho voluntário é necessário identificar as necessidades de sua comunidade ou município, procurando escolas, Associações de Bairros ou Instituições Sociais, para se oferecer como voluntário.
Para estes casos a Internet é uma ferramenta primordial que vai auxiliar na busca para localizar o local em que mais se afina com sua personalidade ou modo de ser, e que vai torná-lo um voluntário.
Em Itu, foi fundado a UNESOL – União das Entidades Solidárias de Itu, que agrega várias Instituições Sociais do município, tendo cada uma delas uma particularidade diferente. Visite o site da UNESOL www.unesol.com.br e conheça mais sobre o trabalho destas Instituições.
Quem pode ser um voluntário?
A partir de 15 anos qualquer pessoa pode ser um voluntário.
Atualmente vê-se constantemente o trabalho voluntário sendo incentivado em Escolas e Faculdades, por professores, coordenadores e diretores, que se preocupam em criar condições propícias à participação dos jovens em atividades deste tipo, mostrando a importância do voluntariado enquanto expressão de participação cívica, com solidariedade, construindo e edificando uma sociedade mais justa e igualitária.
Alguns exemplos de Instituições que fazem este dignificante trabalho junto a seus alunos:
- Colégio Integral de Itu
- Grupo UNIP de Educação e formação profissional de Sorocaba
- Faculdade Prudente de Moraes em Itu, entre outros.
Quando começar?
Comece já e conquiste um futuro melhor! Divulgue o voluntariado e incentive seus filhos, amigos, visinhos, colegas de trabalho a se tornarem um voluntário.
“Nenhuma atividade no bem é insignificante. As mais altas árvores são oriundas de minúsculas sementes”
Chico Xavier
“A repercussão da prática do bem é inimaginável... Para servir a Deus, ninguém necessita sair do seu próprio lugar ou reivindicar condições diferentes daquelas que possui.”
Chico Xavier
http://www.institutochicoxavier.com/index.php?option=com_content&view=article&id=48:seja-um-voluntario-solidario&catid=0&Itemid=56
O que é ser voluntário?
Ser voluntário é mais do que escolher uma Instituição e dedicar um pouco do seu tempo sem remuneração.
Ser voluntário é mais do que oferecer conhecimento, experiência e tempo para ajudar aos mais necessitados.
Ser voluntário é mais do que se dedicar ao trabalho social por motivo pessoal, cívico, solidário, com compromisso, regularidade e responsabilidade.
Ser voluntário é mais do que ser ético, ao escutar e compreender, falar e debater, fazer e transformar.
Ser voluntário acima de tudo, abraçar a causa social com amor e fazer ao próximo, o que gostaríamos que fosse feito a nós mesmos.
Ser voluntário é simplesmente amar nosso semelhante, respeitando-o, sem preconceito de raça, cor, credo ou dogmas sociais.
Ser voluntário é atuar sem julgamentos preconcebidos, sem falsidades, sem maledicências, se preocupando apenas com o desejo de servir ao próximo com solidariedade.
Por onde começar?
Para começar um trabalho voluntário é necessário identificar as necessidades de sua comunidade ou município, procurando escolas, Associações de Bairros ou Instituições Sociais, para se oferecer como voluntário.
Para estes casos a Internet é uma ferramenta primordial que vai auxiliar na busca para localizar o local em que mais se afina com sua personalidade ou modo de ser, e que vai torná-lo um voluntário.
Em Itu, foi fundado a UNESOL – União das Entidades Solidárias de Itu, que agrega várias Instituições Sociais do município, tendo cada uma delas uma particularidade diferente. Visite o site da UNESOL www.unesol.com.br e conheça mais sobre o trabalho destas Instituições.
Quem pode ser um voluntário?
A partir de 15 anos qualquer pessoa pode ser um voluntário.
Atualmente vê-se constantemente o trabalho voluntário sendo incentivado em Escolas e Faculdades, por professores, coordenadores e diretores, que se preocupam em criar condições propícias à participação dos jovens em atividades deste tipo, mostrando a importância do voluntariado enquanto expressão de participação cívica, com solidariedade, construindo e edificando uma sociedade mais justa e igualitária.
Alguns exemplos de Instituições que fazem este dignificante trabalho junto a seus alunos:
- Colégio Integral de Itu
- Grupo UNIP de Educação e formação profissional de Sorocaba
- Faculdade Prudente de Moraes em Itu, entre outros.
Quando começar?
Comece já e conquiste um futuro melhor! Divulgue o voluntariado e incentive seus filhos, amigos, visinhos, colegas de trabalho a se tornarem um voluntário.
“Nenhuma atividade no bem é insignificante. As mais altas árvores são oriundas de minúsculas sementes”
Chico Xavier
“A repercussão da prática do bem é inimaginável... Para servir a Deus, ninguém necessita sair do seu próprio lugar ou reivindicar condições diferentes daquelas que possui.”
Chico Xavier
http://www.institutochicoxavier.com/index.php?option=com_content&view=article&id=48:seja-um-voluntario-solidario&catid=0&Itemid=56
Associação Alegria
Associação Alegria – levando amor para o ambiente hospitalar
Imaginemos um ambiente hospitalar onde os pacientes estão ali por uma necessidade de tratamento médico, onde se sentem desconfortáveis e muitas vezes estressados.
Agora imaginemos, este mesmo ambiente hospitalar com pacientes relaxados, se distraindo da situação incômoda em que se encontram.
Este é o objetivo da Associação Alegria de Bauru, procurar fazer do lúdico algo que transporte os pacientes para além da atmosfera hostil de um hospital, buscando levar conforto, oferecendo carinho e atenção, mostrando que estas pessoas não são meros pacientes, são pessoas que merecem carinho e atenção.
A Associação Alegria foi fundada pela psicóloga Maria Claudine Cury no ano de 1999 no Hospital de Base – Associação Hospitalar de Bauru, sendo uma sociedade civil sem fins lucrativos e sem vínculos políticos ou religiosos, e que atua através do Projeto Alegria e tem sua sede na Av. Aureliano Cardia 8-53 - Bairro: Vila Cardia – Bauru.
Imaginemos um ambiente hospitalar onde os pacientes estão ali por uma necessidade de tratamento médico, onde se sentem desconfortáveis e muitas vezes estressados.
Agora imaginemos, este mesmo ambiente hospitalar com pacientes relaxados, se distraindo da situação incômoda em que se encontram.
Este é o objetivo da Associação Alegria de Bauru, procurar fazer do lúdico algo que transporte os pacientes para além da atmosfera hostil de um hospital, buscando levar conforto, oferecendo carinho e atenção, mostrando que estas pessoas não são meros pacientes, são pessoas que merecem carinho e atenção.
A Associação Alegria foi fundada pela psicóloga Maria Claudine Cury no ano de 1999 no Hospital de Base – Associação Hospitalar de Bauru, sendo uma sociedade civil sem fins lucrativos e sem vínculos políticos ou religiosos, e que atua através do Projeto Alegria e tem sua sede na Av. Aureliano Cardia 8-53 - Bairro: Vila Cardia – Bauru.
Caridade
Caridade é, sobretudo, amizade.
Para o faminto -- é o prato de sopa.
Para o triste -- é a palavra consoladora.
Para o mau -- é a paciência com que nos compete auxiliá-lo.
Para o desesperado -- é o auxílio do coração.
Para o ignorante -- é o ensino despretensioso.
Para o ingrato -- é o esquecimento da ingratidão.
Para o enfermo -- é a visita pessoal.
Para o estudante -- é o concurso no aprendizado.
Para a criança -- é a proteção construtiva.
Para o velho -- é o braço irmão.
Para o inimigo -- é o perdão.
Para o amigo -- é o estímulo.
Para o transviado -- é o entendimento.
Para o orgulhoso -- é a humildade.
Para o colérico -- é a calma.
Para o preguiçoso -- é o trabalho.
Para o impulsivo -- é a serenidade.
Para o leviano -- é a tolerância.
Para o deserdado da Terra -- é a expressão de carinho.
Caridade é amor, em manifestação incessante e crescente.
É o sol de mil faces, brilhando para todos, e o gênio de mil mãos, amparando, indistintamente, na obra do bem, onde quer que se encontre entre justos e injustos, bons e maus, felizes e infelizes, porque, onde estiver o Espírito do Senhor aí se derrama a claridade constante dela, a benefício do mundo inteiro.
Psicografia: Francisco Cândido Xavier/Luz do Evangelho/Emmanuel – 854 Caridade
Para o faminto -- é o prato de sopa.
Para o triste -- é a palavra consoladora.
Para o mau -- é a paciência com que nos compete auxiliá-lo.
Para o desesperado -- é o auxílio do coração.
Para o ignorante -- é o ensino despretensioso.
Para o ingrato -- é o esquecimento da ingratidão.
Para o enfermo -- é a visita pessoal.
Para o estudante -- é o concurso no aprendizado.
Para a criança -- é a proteção construtiva.
Para o velho -- é o braço irmão.
Para o inimigo -- é o perdão.
Para o amigo -- é o estímulo.
Para o transviado -- é o entendimento.
Para o orgulhoso -- é a humildade.
Para o colérico -- é a calma.
Para o preguiçoso -- é o trabalho.
Para o impulsivo -- é a serenidade.
Para o leviano -- é a tolerância.
Para o deserdado da Terra -- é a expressão de carinho.
Caridade é amor, em manifestação incessante e crescente.
É o sol de mil faces, brilhando para todos, e o gênio de mil mãos, amparando, indistintamente, na obra do bem, onde quer que se encontre entre justos e injustos, bons e maus, felizes e infelizes, porque, onde estiver o Espírito do Senhor aí se derrama a claridade constante dela, a benefício do mundo inteiro.
Psicografia: Francisco Cândido Xavier/Luz do Evangelho/Emmanuel – 854 Caridade
Caridade Irma Dulce
Miséria é
a falta de amor entre os homens.
Há
momentos em que nos sentimos abandonados porque nos esquecemos da onipotência
de Deus. Ele tudo vê. Então é preciso acreditar e ter a certeza que nada é
impossível aos olhos Dele.
O amor supera todos os obstáculos, todos
os sacrifícios. Por mais que fizermos, tudo é pouco diante do que Deus faz por
nós
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